banner

Do końca miesiąca trwa nabór do MegaMisji

sw_mix_1

SW_mix_1

Lista 100 na rzecz umiejętności cyfrowych w 2022 roku

Prawa dziecka przysługują najmłodszym bez względu na płeć, pochodzenie, rasę czy wyznanie. Ważne jest zadbanie o poszanowanie tych praw także w środowisku cyfrowym, które jest dziś integralną częścią świata dzieci i młodzieży. O tym, jak to robić z uważnością, rozmawialiśmy na debacie pt. „Dziecko. Prawa. Podmiotowość”. A już od września ruszymy z programem edukacyjnym dla przedszkoli, aby przygotować najmłodszych do życia w społeczeństwie informacyjnym w sposób bardziej świadomy, empatyczny i dbając o swój dobrostan.&nbsp;&nbsp;



W 1989 roku została przyjęta Konwencja o prawach dziecka przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Od tego czasu świat bardzo się zmienił, także w wyniku dynamicznego rozwoju technologii. Środowisko cyfrowe jest dziś integralną częścią życia młodych ludzi – to internet, gry, aplikacje, komunikatory, media społecznościowe, usługi i produkty cyfrowe. Innowacyjne rozwiązania stwarzają wiele nowych możliwości i życiowych szans, ale warto przyglądać się także zagrożeniom, których doświadczają i mogą doświadczać dzieci i młodzież. Funkcjonowanie w bańkach informacyjnych, uleganie algorytmicznym podpowiedziom, dezinformacja, stres informacyjny, działanie botów, niebezpieczne treści, kontakty, patostreaming, brak poszanowania prywatności, uzależnienia cyfrowe – to tylko niektóre z nich.&nbsp;



Debata ekspercka o prawach dziecka



Z praw dziecka wynikają powinności dorosłych. Jakie stają się te powinności, biorąc pod uwagę rozwój społeczeństwa informacyjnego, wpływ mediów cyfrowych na młodych, szanse i zagrożenia?&nbsp; O tym rozmawialiśmy dziś, 28 lutego, podczas debaty eksperckiej „Dziecko. Prawa. Podmiotowość”. W spotkaniu udział wzięli:&nbsp;



<ul>
<li>dr Marek Michalak, były Rzecznik Praw Dziecka, założyciel Instytutu Praw Dziecka im. Janusza Korczaka </li>



<li>Marta Skierkowska, psycholożka, członkini zarządu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę</li>



<li>dr Grzegorz Stunża, Prezes Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej </li>



<li>Magdalena Bigaj, Prezeska Instytutu Cyfrowego Obywatelstwa </li>



<li>przedstawicielki naszej Fundacji: Małgorzata Kowalewska i Antonina Bojanowska</li>



<li>Debatę poprowadził Konrad Ciesiołkiewicz z naszej fundacji. </li>
</ul>



 W czasie spotkania nakreślone zostały największe wyzwania i rekomendacje w zakresie podmiotowości i praw dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w edukacji przedszkolnej. Rozmawialiśmy m.in. o roli edukacji medialnej, politykach ochrony praw dziecka, higienie cyfrowej, budowaniu cyfrowego obywatelstwa zamiast cyfrowego konsumpcjonizmu.



Wkrótce podzielimy się z Wami pełnymi materiałami z tego spotkania. Kilka ważnych dokumentów na ten temat znaleźć możecie też <a href="https://fundacja.orange.pl/prawadziecka">tutaj</a>.&nbsp;



Fundacja Orange dla przedszkoli



Istotną rolę w ochronie praw dziecka odgrywa edukacja&nbsp; – zarówno dzieci, jak i dorosłych – rodziców, opiekunów, wychowawców. Po wielu latach działania z tysiącem szkół w tym zakresie, widzimy potrzebę wsparcia także przedszkoli. Dlatego od września otworzymy nowy program MegaMisja dla Przedszkoli, skierowany do młodszych dzieci, ich rodziców i opiekunów.



Chcemy przygotować przedszkolaki do życia w społeczeństwie informacyjnym w sposób bardziej świadomy, uważny i dbając o swój dobrostan.&nbsp;Scenariusze zajęć pozwolą nauczycielkom i nauczycielom porozmawiać z dziećmi m.in. na temat zasad bezpieczeństwa, ochrony prywatności, zdrowia, dbania o równowagę w codziennych aktywnościach, weryfikowania informacji i odróżniania ich od reklamy czy opinii. Wiele materiałów podejmie temat empatii, wyrażania emocji, zaufania, czy poszanowania różnorodności i odporności na oceny.&nbsp;



Wszystko po to, aby już najmłodsze dzieci nabrały refleksyjnego stosunku do tego, co przynosi cyfrowy świat, aby potrafiły zadawać sobie ważne pytania i świadomie podchodzić do tego, co w sieci, a także zadbać o swój dobrostan i umiar w korzystaniu z technologii.



Program będzie też źródłem wiedzy dla rodziców i opiekunów. Otrzymają oni informacje, jak wprowadzić domowe zasady ekranowe oraz rozmawiać z dziećmi o bezpieczeństwie w internecie.&nbsp;



MegaMisja dla Przedszkoli realizowana będzie przy minimalnym wykorzystaniu narzędzi cyfrowych (dzieci nie będą korzystać z urządzeń), a zajęcia prowadzone będą poprzez zabawę i zadania ruchowe – wpisując się tym samym w potrzeby rozwojowe dzieci w tym wieku. Celem zajęć jest także tworzenie przestrzeni do współpracy wśród dzieci. Partnerami projektu zgodziły się zostać Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę i Polskie Towarzystwo Edukacji Medialnej.

1677579049043-2

Prawa dziecka w społeczeństwie informacyjnym

Fundacja Orange w Ogólnopolskiej Federacji Organizacji Pozarządowych (OFOP)

Dzisiaj obchodzimy ważne święto dla wszystkich tych, którzy działają w duchu misji społecznych: Światowy Dzień Organizacji Pozarządowych.



W tym roku ten dzień jest dla nas szczególny. Miło nam poinformować, że nasza Fundacja została przyjęta do Ogólnopolskiej Federacji Organizacji Pozarządowych (OFOP). 



<a href="https://ofop.eu/">OFOP</a> to zrzeszenie organizacji społecznych z całej Polski, które działają na rzecz przyjaznych warunków i dobrego prawa dla organizacji pozarządowych i inicjatyw społecznych. Bardzo cieszymy się, że dołączyliśmy do zacnego grona Federacji. To dla nas szansa, aby działać w oparciu o idee społeczeństwa obywatelskiego, które i dla nas są ważne. Chcemy być blisko tego, czym żyje trzeci sektor, widząc potrzebę jego silniejszej reprezentacji. Będziemy także dzielić się naszym doświadczeniem w całym procesie tej partnerskiej współpracy.

FO strona

Przewodnik dla grup działających lokalnie

Jak skutecznie i długoterminowo angażować ludzi do działań społecznych? W jaki sposób rozwijać lokalną społeczność? Jakie inicjatywy wybrać? Czym się inspirować? Na te i inne pytania staraliśmy się odpowiedzieć w przewodniku, który powstał, by wesprzeć lokalne grupy społeczników w ich ważnych działaniach. Autorem jest Jacek Królikowski.



W przewodniku zebrane są porady praktyków, którzy od lat uczestniczą w lokalnych inicjatywach oraz koordynatorów programów, trenerów, którzy wspólnie z nimi pracują.



Przewodnik powstał także z myślą o tym, że dobre działania lokalne budują relacje między ludźmi, umacniają więzi lokalne, a to wszystko prowadzi do zwiększania zaufania społecznego, tak ważnego w naszym codziennym życiu.



W przewodniku znajdziecie wiele praktycznych porad dotyczących m.in. tego, jak współpracować w grupie, jak planować spotkania, jak ustrzec się przed dezinformacją, czy też jakie narzędzia cyfrowe mogą nam pomóc w planowaniu działań i promocji w social mediach.



Może to być dla Was także, a może przede wszystkim, źródło inspiracji do podejmowania nowych inicjatyw, projektów, próbowania nowych rozwiązań i metod wśród swoich społeczności. Mamy nadzieję, że przedstawione w nim wskazówki i doświadczenia liderek i liderów lokalnych grup, w tym <a href="https://pracownieorange.pl/">Pracowni Orange</a>, będą dla Was motywacją do kolejnych działań i bodźcem do zachęcania ludzi wokół siebie do wspólnych aktywności.







<figure class="wp-block-image size-large"><a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2023/02/motywuja_nas_ludzie-2.pdf"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2023/02/1675371749315-1-1024x536.png" class="wp-image-10690" /></a></figure>



<a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2023/02/motywuja_nas_ludzie-1.pdf">&gt;&gt;Pobierz przewodnik&lt;&lt;</a>



Poradnik powstał przy współpracy wielu praktyków i ekspertów, a jego autorem jest Jacek Królikowski - prezes <a href="https://frsi.org.pl/">Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego</a>, współautor podręcznika Kształcenie obywatelskie w szkole samorządowej (KOSS). Współpracował z Funda­cją Rozwoju Demokracji Lokalnej, przygotowując szkolenia dla samorządów terytorialnych, przez trzy lata kierował projektami dla administracji publicznej w Bośni i Hercegowinie oraz Chorwacji, a od 2008 r. związany z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego.

okładka www

Lekcja:Enter Wychowani w cyfrowym świecie. Jak prowadzić lekcje, które angażują uczniów?

Projekt „Lekcja:Enter” pokazuje nauczycielom i nauczycielkom, jak mogą w ciekawy sposób prowadzić zajęcia, bazując nie tylko na książkach, zeszytach i długopisach, ale urozmaicając je o to, co młodych ludzi dziś interesuje – czyli nowe technologie. To ostatni rok trwania projektu. Warto zapisać się na darmowe szkolenia. I nie trzeba być informatykiem ani pasjonatem technologii. Z nami na pokładzie jest już ponad 61 tysięcy uczestników i uczestniczek z niemal 7 tysięcy szkół w całej Polsce.



Lekcja:Enter to cykl darmowych szkoleń dla nauczycielek i nauczycieli. To jeden z największych projektów edukacji cyfrowej w Polsce, który swoim zasięgiem obejmie aż 75 tys. osób. Kursy są przeznaczone dla nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych (licea ogólnokształcące, licea profilowane, technika, szkoły branżowe I stopnia).



W czasach, kiedy młodzi ludzie wychowują się w świecie pełnym cyfrowych atrakcji, warto aby szkoła nadążała za tym, jak się uczą i zdobywają wiedzę. Dzięki udziałowi w szkoleniach Lekcji:Enter nauczyciele mają szansę poczuć się pewniej w cyfrowym świecie i lepiej zrozumieć rzeczywistość swoich uczniów i uczennic. Mogą zmienić sposób, w jaki dotychczas prowadzili lekcje na bardziej angażujące uczniów i odpowiadający ich potrzebom. Podczas edukacji zdalnej wielu nauczycieli zrobiło już duży krok w kierunku rozwoju cyfrowych umiejętności. Warto to kontynuować! Dzieci uczą się bawiąc, bardzo często nie zdając sobie nawet z tego sprawy, a nauczyciele sprawdzają np. klasówkę jednym kliknięciem klawiatury.



Zdobyte na szkoleniu umiejętności pozwoliły mi na zaangażowanie dzieci i wyzwolenie ich ogromnej kreatywności. Uczniowie robią np. animacje, filmy i wzbogacają je o różne efekty, przeprowadzają wywiady, tworzą gry i udostępniają je innym – mówi Agnieszka, nauczycielka z Zespołu Szkół w Czernikowie.



Jak może wyglądać lekcja z wykorzystaniem wiedzy zdobytej podczas szkoleń?



<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/AF-TVKiiEQg"></iframe>







Ponadto zarówno w trakcie, jak i po odbyciu szkolenia, uczestnicy mają dostęp do platformy szkoleniowej, na której znajdują się tysiące materiałów i scenariuszy zajęć. Opinie o nich są dla nas bardzo pozytywne.



<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2023/02/750-372LE-1024x508.jpg" class="wp-image-10678" /></figure>



Zachęcamy do zgłoszenia się już teraz. Tym bardziej, że to już ostatni rok realizacji projektu. Więcej informacji i zapisy na stronie: <a href="https://lekcjaenter.pl/szkolenia/jak-skorzystac-ze-szkolen">https://lekcjaenter.pl/szkolenia/jak-skorzystac-ze-szkolen</a>



Projekt Lekcja:Enter realizuje Fundacja Orange, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Instytut Spraw Publicznych. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa. (Działanie 3.1 „Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych”).

banner 750x372

Zgłoś swoją miejscowość do programu Pracownie Orange

Ruszył nabór zgłoszeń do programu Pracownie Orange. Aplikacje składać mogą grupy inicjatywne z miejscowości do 40 tysięcy mieszkańców. Zyskać można nie tylko multimedialną świetlicę z darmowym internetem i sprzętem, ale i dwuletni program wsparcia w prowadzeniu Pracowni. Chcemy, żeby tętniły życiem i jak najlepiej służyły lokalnym społecznościom.



W Fundacji Orange wspieramy mieszkańców mniejszych miejscowości w rozwoju lokalnych działań społecznych poprzez zakładanie i pomoc w prowadzeniu Pracowni Orange. W wielu miejscach stały się one ,,sercem" działania dla dobra wspólnego - centrum spotkań, edukacji, nowoczesnych możliwości rozwoju dla mieszkańców w każdym wieku. Projekt ten jest częścią międzynarodowej inicjatywy <a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/orange-digital-center">Orange Digital Center</a>.



 Pracownia Orange dla Waszej miejscowości Od 2012 roku założyliśmy już 100 Pracowni Orange. Czas na nowe miejscowości! Dziś na konferencji pod hasłem „Społeczność. Zaufanie. Działanie” w towarzystwie liderek i liderów Pracowni Orange z poprzednich edycji uroczyście ogłosiliśmy nabór do nowej edycji. Zgłaszać mogą się do niej miejscowości do 40 tys. mieszkańców (z gmin, w których nie ma jeszcze Pracowni). Dzięki programowi mają szansę m.in. zyskać multimedialne świetlice, które wyposażymy w darmowy, szybki Internet, meble i sprzęty multimedialne (m.in. komputery, telewizory, urządzenia wielofunkcyjne, drukarki 3d i zestawy robotów).



 Powstanie Pracowni to początek współpracy z nami. Osoby wyznaczone przez daną miejscowość do koordynowania jej działań wezmą udział w profesjonalnym programie rozwoju swoich kompetencji. To bezpłatne szkolenia i warsztaty m.in. z animacji społecznej, umiejętności liderskich i cyfrowych. Będziemy wspierać ich w organizowaniu ciekawych i pożytecznych aktywności dla mieszkańców, m.in. poprzez dostęp do inspiracji, gotowych pomysłów i możliwości otrzymania grantu na realizację własnych.&nbsp;



Każda aktywna Pracownia ma swoją specyfikę dostosowaną do potrzeb danej miejscowości. Mieszkańcy organizują w nich warsztaty z bezpiecznego korzystania z internetu, programowania, nowoczesnego rzemiosła, druku 3d, wykorzystania VR w edukacji, a także wystawy i wydarzenia kulturalne. Działania te aktywizują młodzież, osoby starsze, budują dialog międzypokoleniowy i dają dostęp do nowoczesnej edukacji.



Jak zgłosić się do nowej edycji? Chętne miejscowości muszą zorganizować grupę inicjatywną 3 osób i w porozumieniu z lokalną instytucją lub organizacją doprowadzają do wyznaczenia lokalu, w którym Pracownia będzie mogła funkcjonować. Mogą to być przestrzenie bibliotek, domów kultury, szkół, świetlic, kół gospodarzy i gospodyń wiejskich lub też młodzieżowych ośrodków socjoterapii, organizacji pozarządowych itp. Udział w programie jest bezpłatny. Grupa składa wniosek na stronie <a href="https://pracownieorange.pl">www.pracownieorange.pl</a>, opisując swój pomysł na działanie świetlicy. Zgłoszenia przyjmujemy do 30 kwietnia 2023 r.&nbsp; Niezależna komisja wybierze i w czerwcu ogłosi listę 20 miejscowości, które zostaną przyjęte do udziału w programie. Pierwsze Pracownie z tej edycji zostaną otwarte już we wrześniu. Infolinia dla grup składających wnioski dostępna jest od pon. do pt. w godz. 9.00 -17.00 pod numerem telefonu +48 516 087 308.



Serdecznie zapraszamy do udziału. Razem możemy zadbać o to, aby małe miasta i wsie tętniły życiem i prowadziły ciekawe inicjatywy na rzecz i z udziałem mieszkańców.

pracownie start

Nagroda #HelloWomen 2023. Wspieramy kobiety w ich rozwoju.

Nasza Fundacja otrzymała nagrodę #HelloWomen 2023 od francuskiej Fondation Orange za wspieranie kobiet w rozwoju, aby mogły wzmacniać swoje umiejętności. Doceniono m.in. projekt #MakerWoman, który prowadzimy ze Stowarzyszeniem Robisz.to w FabLab powered by Orange oraz działania na rzecz kobiet z Ukrainy i ich dzieci.



#MakerWoman to projekt dla kobiet, które chcą zdobyć nowe umiejętności techniczne oraz cyfrowe, umocnić swoją pozycję na rynku pracy w branży wytwórczej i kreatywnej lub postawić w niej swoje pierwsze kroki. Wyróżniono także nasze działania na rzecz kobiet z Ukrainy i ich dzieci. W 2022 r. w wolontariusze Fundacji Orange skoncentrowali się na pomocy osobom uciekającym przed wojną w Ukrainie. Podjęli takie działania, dzięki którym osoby, które znalazły w Polsce schronienie przed wojną, mogły stać się częścią społeczności, do których trafiły. W ramach projektów zostały sfinansowane: kursy i warsztaty dla mam z Ukrainy (szycia, księgowości), aby mogły znaleźć w Polsce pracę, kursy nauki języka polskiego, wszelkiego rodzaju warsztaty i inicjatywy.



Fundacja Orange wspierała także ukraińskie dzieci i młodzież. Najważniejszą inicjatywą są (nadal kontynuowane) dyżury w telefonie zaufania 116 111, pod którym młode osoby z Ukrainy przebywające w Polsce mogą bezpłatnie porozmawiać o wszystkim, co je niepokoi i martwi. Dyżury prowadzone są w języku ukraińskim i rosyjskim przez psycholożki z Ukrainy. Inicjatywa realizowana jest z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę. Fundacja przeprowadziła także inne działania. Wsparła działanie szkoły online, aby dzieci uczyły się w ukraińskim systemie nauczania. Umożliwiła naukę języka polskiego we współpracy z Ukraińskim Domem w Warszawie. Zorganizowała webinary na temat wojny.



Bardzo cieszymy się z otrzymanej nagrody. Nasza praca to także nieustanna troska o innych oraz wiara w to, że razem możemy zmieniać choć skrawek świata na lepsze. Chcemy dalej rozwijać się i inspirować innych naszymi dobrymi praktykami.

baner

Dobro dziecka i zabezpieczenie jego praw – czyli polityka ochrony dzieci w praktyce

Dołączamy do ruchu&nbsp;promocji praw najmłodszych i&nbsp;dzięki wsparciu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę wprowadzamy politykę ochrony praw dziecka w naszej organizacji. Zachęcamy do tego też naszych partnerów i inne podmioty działające na rzecz młodych.



Od czasu przyjęcia przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Konwencji o prawach dziecka świat bardzo się zmienił, także w wyniku dynamicznego rozwoju technologii. Środowisko cyfrowe jest dziś jedną z przestrzeni, w której działają najmłodsi i realizują codzienne aktywności. To oznacza, że konieczne jest takie spojrzenie na prawa dziecka, które to uwzględnia. Przykładem jest Komentarz Ogólny nr 25 do Konwencji „w sprawie praw dziecka w środowisku cyfrowym”. Wskazuje on powinności państwa, przedsiębiorstw i organizacji wobec dzieci, dotyczące świata cyfrowego. Jednym ze sposób zabezpieczenia praw najmłodszych jest także polityka ochrony dzieci w instytucjach, które działają na ich rzecz.



Polityka ochrony dzieci to w skrócie zbiór zasad i standardów, które pomagają ustrzec najmłodszych przed krzywdzeniem czy zaniedbaniem oraz tworzyć bezpieczne i przyjazne środowisko w tych placówkach. Chociaż nie jest znana dokładna liczba organizacji, które wdrożyły polityki ochrony dzieci (nie ma formalnego&nbsp; obowiązku ich posiadania) ważne jest, aby organizacje działające na rzecz tej grupy widziały potrzebę regulacji w tym zakresie, promowały ją i zachęcały do tego inne placówki.&nbsp;&nbsp;



Warto podkreślić, że polityki ochrony dzieci służą także pracownikom organizacji, bowiem dostarczają uproszczony, a jednocześnie skuteczny model postępowania w przypadku zaobserwowania, że dziecko jest krzywdzone – w organizacji lub poza nią.



Tworząc politykę ochrony dzieci warto skorzystać z wiedzy specjalistów – zainteresowane podmioty znajdą ją między innymi w programie Standardy Ochrony Dzieci&nbsp;<a href="https://standardy.fdds.pl/">https://standardy.fdds.pl/</a> realizowanym przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę.







<a href="https://fundacja.orange.pl/dokumenty">Polityka ochrony praw dziecka Fundacji Orange</a>

www2 (1)

2022 w Fundacji Orange | Podsumowanie

Jak wyglądał Wasz 2022? W fundacji to czas mnóóóóstwa działań na rzecz edukacji, dwie nowe inicjatywy, podjęcie refleksji na temat poszanowania praw dziecka w środowisku cyfrowym i nie tylko, a poza wszystkim wsparcie Ukrainy – na bardzo wiele sposobów. Jeśli jesteście ciekawe i ciekawi, co w tym roku robiliśmy – zapraszamy do lektury.



<h2>Nowości w Fundacji</h2>



W 2022 wystartowały dwie nowe inicjatywy. Pierwsza z nich to <a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/orange-digital-center">Orange Digital Center</a>, w ramach którego działamy na rzecz rozwoju kompetencji przyszłości (nie tylko tych cyfrowych, ale także, a może przede wszystkim społecznych). ODC łączy nasze projekty edukacji pozaformalnej – Pracownie Orange, FabLaby powered by Orange i od niedawna także Szkołę Kodowania, czyli naukę programowania dla osób w trudniejszej sytuacji. Okazało się, że Szkoła Kodowania to strzał w dziesiątkę – na szkolenia zgłosiło się prawie 4 tysiące osób!



Drugą inicjatywą jest nowy program dla nauczycielek, nauczycieli oraz edukatorek i edukatorów - <a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/burzamozgow">#BurzaMózgów</a>, czyli kurs online o sztucznej inteligencji od strony społecznej i bardziej ogólnie o krytycznym podejściu do mediów cyfrowych. Do projektu zgłosiło się ponad 1400 chętnych!



<h2>Wsparcie Ukrainy</h2>



Od samego początku wojny, aż do dzisiaj staramy się jak najlepiej pomagać osobom, które uciekają przed wojną Dlatego połączyliśmy siły z wieloma organizacjami społecznymi i zaprosiliśmy do współpracy nauczycielki, które trafiły do Polski z Chersonia. Wsparliśmy powstanie <a href="https://fundacja.orange.pl/aktualnosci/artykul/telefon-zaufania-116111">telefonu zaufania 116&nbsp;111</a> Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę w języku ukraińskim i rosyjski, aby mogły z niego korzystać dzieci z Ukrainy przebywające w Polsce. Wspomogliśmy szkołę online w ukraińskim systemie edukacji prowadzoną przez Stowarzyszenie Klanza i Fundację EduSen, a także kursy języka polskiego dla osób z Ukrainy, które organizowane są przez Ukraiński Dom w Warszawie. Zorganizowaliśmy także wsparcie psychologiczne dla osób z Ukrainy, które przyjęliśmy w ośrodku Orange w Serocku. A do tego wszystkiego 3&nbsp;000 naszych wolontariuszek i wolontariuszy zorganizowało 142 lokalne projekty pomocowe.



<h2>Rozwój kompetencji – dzieci, młodzieży, nauczycielek i nauczycieli</h2>



W naszych programach – MegaMisji dla klas 1-3 oraz #SuperKoderach dla starszych uczennic i uczniów szkół podstawowych bierze udział prawie siedem tysięcy uczennic i uczniów. W MegaMisji udział bierze także 10 świetlic Środowiskowych Towarzystwa Przyjaciół Dzieci. Dzięki tym programom młodsi uczniowie i uczennice poznają zdrowe nawyki cyfrowe, a #SuperKoderzy łączą nowoczesne lekcje z nauką programowania.



W tym roku także do Lekcji:Enter dołączyło ponad 18&nbsp;000 nauczycielek i nauczycieli. W sumie już ponad 60 tysięcy osób bierze udział w bezpłatnych szkoleniach przygotowujących do zmiany sposobu nauczania na bardziej nowoczesny i adekwatny do potrzeb uczniów i uczennic wychowywanych w świecie pełnym technologii.



Nauczycielki i nauczycieli,&nbsp; a także rodziców, wsparliśmy również publikacją poradnika „Nadużywanie ekranów przez dzieci i młodzież”, który pomaga w uczeniu odpowiedzialnego podejścia do technologii.



Wraz z Głosem Nauczycielskim chcieliśmy docenić nauczycielki i nauczycieli za ich pracę i zaangażowanie. Dlatego w tym roku miała miejsce druga edycja konkursu Nauczyciel Jutr@ towarzyszącemu konkursowi Nauczyciel Roku. Zależy nam, aby wyróżnić tych, którzy mają odwagę uczyć inaczej, z troską pielęgnować relacje z uczniami i podążać za ich potrzebami, a także mądrze wykorzystywać technologie. Tegoroczną laureatką konkursu została Aldona Rumińska-Szlaska.



<h2>Prawa dziecka</h2>



W 2022 roku wspólnie z nowo powołaną Radą Programową naszej fundacji, rozpoczęliśmy monitoring ekspercki poszanowania praw i podmiotowości dzieci w środowisku cyfrowym. Efekty tej pracy mam nadzieję, że zobaczycie już w czerwcu 2023.



<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2022/12/Infografika-FO-1200x675-16-9-B-1024x576.png" class="wp-image-10539" /></figure>



<h2>Czujemy się docenieni</h2>



Kluczowe jest dla nas, aby robić rzeczy, które są ważne i potrzebne – na tym skupiamy się cały rok, nie tylko ostatni, ale od kiedy powstała Fundacja Orange. Nie ukrywamy jednak, że bardzo miłe jest docenienie naszej pracy – w tym roku otrzymaliśmy tytuł Dobroczyńcy Roku 2022 w kategorii związane w edukacją, a także wyróżnienie w Nagrodzie im. Janusza Korczaka za wieloletnie działania na rzecz edukacji cyfrowej dzieci i wsparcia nauczycieli.



***



Dziękujemy wszystkim, każdej i każdemu z Was – którzy bierzecie udział w naszych programach i wszelkich inicjatywach, wszystkim wolontariuszkom i wolontariuszom, nauczycielkom i nauczycielom, partnerom, Radzie Fundacji i Radzie Programowej, a także wszystkim, którzy czytają ten wpis. W przyszły rok wchodzimy z kolejnymi inicjatywami, a także z ogromną nadzieją i marzeniem, żeby skończyła się wojna w Ukrainie.



<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2022/12/Infografika-FO-1080x1080-str3-B-1024x1024.png" class="wp-image-10542" /></figure>

Infografika FO 1200x675 16-9 B

Wolontariusz – to brzmi dumnie

To już tradycja, że w okolicach Dnia Wolontariusza, który obchodzony jest 5 grudnia, wręczamy wyróżnienia „Razem dla innych”. Otrzymują je wybrani społecznicy z naszej firmy, których kandydatury zgłaszają koledzy i koleżanki z pracy. To małe święto dla naszej fundacji, która od lat opiekuje się wolontariatem oraz wielkie święto empatii i wrażliwości, przez niektórych nazywanych kompetencjami przyszłości.



Tego, co robią wolontariusze fundacji, na co dzień pracownicy Orange, nie sposób wymienić jednym tchem. Każdy człowiek to osobna, fascynująca historia. Kończący się rok napisał ich niemało. Wiele z nich wiąże się z wojną w Ukrainie i wywołanym przez nią kryzysem humanitarnym, bo w działania na rzecz naszych sąsiadów zaangażowało się ponad tysiąc osób. Na tym nie koniec, bo dobro przecież się pomnaża.



Co jeszcze robią wolontariusze? Prowadzą dla najmłodszych zajęcia o bezpiecznym internecie, wspierają dzieci z domów dziecka, aranżują spotkania z Mikołajem tam, gdzie sam Święty mógłby nie trafić, remontują, organizują… i wiele, wiele innych. Co ważne – mobilizują do działania swoje zespoły, kolegów i koleżanki z pracy, wymyślają projekty, działają lokalnie. Ich niesamowita energia udziela się innym i napędza nasz wolontariat.



Dla kogo jest wyróżnienie „Razem dla innych”?



Wolontariat pracowniczy w Orange jest jednym z najliczniejszych wśród firm w Polsce i rozwija się mimo pandemii i niejako na przekór kryzysom naszych czasów. Rocznie w działania angażuje się ok. 3 tysiące osób, a wybór 10 spośród tych zgłoszonych w ramach kandydatur zawsze jest ogromnym wyzwaniem i odpowiedzialnością – przecież każde społeczne działanie jest ważne, potrzebne i trudne do porównania z innymi.



Jedno jest pewne, w niełatwych czasach jeszcze bardziej potrzeba wrażliwości i empatii – to kompetencje przyszłości. Przyszłości, ale potrzebne już dziś.



Na pewno mają je nasi wyróżnieni:



Sylwia Barczewska Katarzyna Barys Marta Brzoza Agnieszka Kalaczyńska Ewa Kuskowska Marek Orłowski Beata Sienkiewicz Bartoszek Paweł Skowron Karolina Szynalik Mateusz Warzecha



Wierzymy, że ich energia niesie się w świat i czyni go lepszym!



 PS. Tak jak wspominaliśmy, za nami wyjątkowy rok. Rok, który sprawdził, czy potrafimy bezinteresownie pomagać. Na pewno potrafią to nasi wolontariusze, którzy w wyjątkowy sposób zaangażowali się w działania na rzecz broniącej się przed agresją Ukrainy. Jeśli chcecie zobaczyć, jak pięknie można dzielić się czasem, energią i dobrym sercem, koniecznie zajrzyjcie do naszej <a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2022/12/Publikacja_final.pdf">publikacji</a>. Dzięki niej poznacie wiele wspaniałych historii o pomaganiu. Jest się czym i kim inspirować!

unnamed

Ruszamy z nowym programem o sztucznej inteligencji (AI)

To nie przypadek, że nasza ekscytacja sięga zenitu…



bo wreszcie możemy Wam opowiedzieć o nowym programie, nad którym pracowaliśmy od wielu miesięcy!



To <a href="http://fundacja.orange.pl/nasze-programy/burzamozgow">#BurzaMózgów</a> - kurs o sztucznej inteligencji (AI) dla nauczycielek i nauczycieli.



<h2>Dlaczego uczymy o sztucznej inteligencji?</h2>



Ponieważ w świecie, w którym zmian jest tak dużo i są tak częste, wiedza o tym, jak sztuczna inteligencja wpływa na nasze życie, gdzie nam towarzyszy, jakie niesie szanse i zagrożenia - pozwala nam lepiej rozumieć świat oraz zjawiska, które powoduje rozwój AI. Chcemy wspierać nauczycielki i nauczycieli w zdobywaniu wiedzy, w refleksji i krytycznym podejściu do technologii.



<h3>Kurs, który proponujemy jest szczególny:</h3>



<ul><li>o sztucznej inteligencji uczymy od strony etycznej i społecznej</li><li>do udziału w nim nie są potrzebne umiejętności technologiczne</li><li>szkolenie jest w formie e-learningu - jest to forma elastyczna i wygodna</li><li>skupiamy się na rozwoju nauczycielek i nauczycieli</li><li>osoby, które ukończą #BurzęMózgów otrzymają zaświadczenie&nbsp; Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Zyta Czechowska specjalni.pl</li></ul>



Zainteresowana? Zainteresowany?



Wejdź na <a href="https://burzamozgow.com">https://burzamozgow.com</a> i dołącz do #BurzyMózgów.