banner

Do końca miesiąca trwa nabór do MegaMisji

sw_mix_1

SW_mix_1

150 przedszkoli z całej Polski oraz 150 szkół podstawowych już we wrześniu rozpocznie przygodę z MegaMisją, do której zaprosiliśmy także świetlice Towarzystwa Przyjaciół Dzieci i Pracownie Orange. Sprawdź, które placówki znalazły się w programie i wspólnie z nami uczyć będą dzieci współpracy, empatii, krytycznego myślenia i zdrowych nawyków w sieci.



<h2>Krok po MegaMoce</h2>



Udział w MegaMisji dla szkół i przedszkoli rozwija u dzieci umiejętności współpracy, empatii, uważności, rozpoznawania emocji oraz krytycznego myślenia. Podczas zajęć, prowadzonych przez nauczyciela bądź nauczycielkę, dzieci śledzą przygody Psotnika, który potrzebuje ich pomocy i zaangażowania w cyfrowym laboratorium i realizują rożne edukacyjne zadania. Nauczyciele i nauczycielki otrzymują od naszej Fundacji gotowe scenariusze, dostęp do platformy i wsparcie koordynatorek w realizacji programu oraz w budowaniu relacji w swoich grupach. Za podejmowanie kolejnych wyzwań, placówki otrzymują drobne nagrody. 



<h2>MegaMisja dla przedszkoli</h2>



To bezpłatny program edukacyjny dla dzieci w wieku 5-6 lat, który wzmocni kompetencje przedszkolaków tak, by przygotować je na wyzwania, które mogą spotkać w świecie pełnym ekranów. Zachęcamy do sprawdzenia, które placówki, będą realizować MegaMisję dla przedszkoli w roku szkolnym 2026/2027.



<a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/MegaMisja-dla-Przedszkoli-lista-przyjetych-placowek-2026.pdf">Lista placówek przyjętych do MegaMisji dla przedszkoli </a><a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/MegaMisja-dla-Przedszkoli-lista-rezerwowa-2026.pdf">Lista rezerwowa</a>



MegaMisja dla szkół



Tu dzieci z klas 1-3 uczą się tu postaw i nawyków, które pomogą im zadbać o higienę cyfrową, bezpieczeństwo w sieci oraz ochronę przed szkodliwymi zjawiskami online. Sprawdź, które placówki będą realizować MegaMisję dla szkół w roku szkolnym 2026/2027.



<a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/MegaMisja-lista-przyjetych-placowek-2026.pdf">Lista placówek przyjętych do MegaMisji dla szkół </a><a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/MegaMisja-lista-rezerwowa-2026.pdf" id="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/MegaMisja-lista-rezerwowa-2026.pdf">Lista rezerwowa</a>



<h2>Otwarta MegaMisja </h2>



Przypominamy także o nowej <a href="https://megamisja.pl">Otwartej MegaMisji</a>. To opcja szczególnie dla tych placówek, których nie mogliśmy już przyjąć do tej edycji programu. Niektórzy z pewnością posiadają już konto na platformie i bez przeszkód od września (przy użyciu swojego loginu i hasła) mogą realizować zajęcia według scenariusze, które znajdą na platformie. W każdej chwili także konto można założyć, aby dołączyć do tej opcji. Zapraszamy!



***



Ogromnie dziękujemy za zaufanie i wszystkie zgłoszenia do tegorocznej edycji MegaMisji! Cieszymy się, że tylu nauczycielkom i nauczycielom zależy na rozwijaniu u dzieci prawdziwych MegaMocy. Program prowadzimy, by wspierać ich w tym zadaniu i wspólnie pomóc dzieciom rozwijać kompetencje i nawyki niezbędne w świecie pełnym technologii.



Życzymy powodzenia w kolejnych ważnych misjach :)

wyniki_baner

Wiemy, które placówki dołączą do przygody z MegaMisją

Tytuł Dobroczyńca Roku dla wolontariatu

Edukują, remontują, wspierają ludzi w potrzebie. W ramach wolontariatu pracownicy Orange tylko w zeszłym roku dotarli z pomocą aż&nbsp;do 26000 osób. Za swoje działania właśnie otrzymali tytuł „Dobroczyńca Roku”. Bardzo się cieszymy, bo na co dzień wspieramy ich w tym zaangażowaniu i widzimy, ile serca i troski wkładają w swoje inicjatywy.



Co za wspaniałe wieści! <a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/wolontariat">Program wolontariatu pracowniczego w Orange Polska </a>został wyróżniony tytułem Dobroczyńca Roku 2026. Jesteśmy dumni, szczęśliwi i wzruszeni. Nie tylko nagrodą, ale też tym, ile serca i energii nasi wolontariusze i wolontariuszki wkładają w swoje zaangażowanie na co dzień. To wyróżnienie to piękne docenienie ich działań.



<h2>„Dobro czyń cały rok”</h2>



Statuetkę podczas uroczystej gali, 9 czerwca w Warszawie, odebrali Paulina Kamyk, koordynatorka wolontariatu z naszej fundacji&nbsp; i Wojtek Jabczyński rzecznik Orange Polska.



<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/06/DB-roku-_kolaz-2-1024x305.jpg" class="wp-image-17422" /></figure>



Konkurs <a href="https://dobroczyncaroku.pl/">Dobroczyńca Roku</a> nagradza firmy za ich społeczne zaangażowanie, pokazując dobre praktyki i standardy w tym zakresie. Prowadzi go Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, a projekty oceniane są przez niezależnych ekspertów i ekspertki. Dla programu wolontariatu w Orange to już <a href="https://fundacja.orange.pl/nagrody-i-wyroznienia">czwarte docenienie</a> tym tytułem (wcześniej w latach 2011, 2012 i 2023).



<h2>Jeden wolontariat, wiele możliwości</h2>



<a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/wolontariat">Wolontariat w Orange</a> daje pracownikom i pracowniczkom możliwości społecznego zaangażowania. Mogą włączać się w projekty naszej Fundacji oraz realizować własne pomysły na pomaganie, kiedy zauważają taką potrzebę w swoim otoczeniu. W ten sposób wspierają podopiecznych organizacji, domów dziecka, świetlic środowiskowych, pomagają osobom starszym, czy znajdującym się w trudnej sytuacji. Podejmują różne akcje - od prac remontowych, przez organizowanie wspólnego czasu, po zbiórki potrzebnych rzeczy.



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
https://www.youtube.com/watch?v=vsXG7COeiBk
</div></figure>



Wykorzystując swoje kompetencje zawodowe, uczą dzieci, jak bezpiecznie korzystać z&nbsp;internetu i&nbsp;telefonów alarmowych, jak radzić sobie z&nbsp;hejtem w&nbsp;sieci, czy oszczędzać prąd. Osobom starszym pomagają stawiać pierwsze kroki w&nbsp;obsłudze cyfrowych narzędzi.



Co roku wspierają fanów i fanki Orange Warsaw Festival z&nbsp;niepełnosprawnościami, by mogły w pełni uczestniczyć i komfortowo poruszać się po terenie wydarzenia. Bliskie są im także działania na rzecz środowiska, dlatego m.in. sprzątają i&nbsp;sadzą lasy, porządkują brzegi rzek.



<h2>Skuteczni dobroczyńcy</h2>



Tylko w 2025 roku nasi wolontariusze(szki) zorganizowali 276 akcji na rzecz ponad 26 tysięcy osób. Działają już od ponad 20 lat, także w czasie kryzysów jak pandemia czy pomoc osobom uciekającym przed wojną z&nbsp;Ukrainy. Rocznie w&nbsp;ramach <a href="https://fundacja.orange.pl/aktualnosci/kategoria/wolontariat">Wolontariatu w&nbsp;Orange</a> angażują się ponad 3000 razy. Ich działania to nie tylko skuteczna, wymierna pomoc potrzebującym, ale także rozwój nowych umiejętności i mnóstwo pozytywnej energii i poczucia sensu z robienia rzeczy ważnych.



Nasza Fundacja zapewnia im wsparcie organizacyjne, finansowe i merytoryczne. Mają do dyspozycji specjalną aplikację, w której mogą śledzić miejsca i terminy konkretnych akcji, zebrać zespół, zamówić koszulki czy ubezpieczenie. Program ten jest częścią strategii ESG i społecznego zaangażowania Orange.

FO_Wolontariat_Nagroda2026_16-9_bez napisu

Festiwal…pomagania

Orange Warsaw Festival 2026 już za nami. To jedno z największych wydarzeń muzycznych w Polsce i jedno z najbardziej dostępnych dla osób z niepełnosprawnościami. Swój wkład w to mają nasi wolontariusze, którzy służą swoim wsparciem oraz dbają o komfort i bezpieczeństwo uczestników. Tak było i w tym roku. Zobaczcie, jak pomagali.



Są odpowiednio przeszkoleni i przygotowani do wsparcia osób z niepełnosprawnościami. Jednak oprócz profesjonalnego podejścia, wyróżnia ich empatia i wielkie serducho. Podczas Orange Warsaw Festival noszą koszulki z napisem „Lubię pomagać”. Już wiecie o kim mowa? Tak, to wolontariusze i wolontariuszki naszej Fundacji – cisi bohaterowie głośnej, muzycznej imprezy. Oprócz wielkich gwiazd na scenie i tysięcy fanów, oni odgrywają na tym wydarzeniu bardzo ważną rolę.



<h2>Blisko ludzi i ich potrzeb</h2>



Przed festiwalem uczestniczą w odpowiednich szkoleniach, aby wspierać umiejętnie i z wyczuciem oraz lepiej rozumieć potrzeby grupy, którą się opiekują.&nbsp;



A pod opieką mają osoby z różnego rodzaju niepełnosprawnościami, poruszające się na wózkach, o kulach, z czasowymi problemami w poruszaniu się (np. ze względu na złamania), z zaburzeniami wzroku, słuchu oraz innymi trudnościami, dla których to właśnie asysta drugiej osoby sprawia, że mogą w pełni uczestniczyć w wielkim muzycznym wydarzeniu i czuć się komfortowo i bezpiecznie.



<h2>W rytmie wsparcia&nbsp;</h2>



Nasi wolontariusze_ki, jak co roku podczas wydarzenia, służyli pomocą w przejściu, przejechaniu, informowaniu o wszystkich udogodnieniach, ponieważ, jak sami często podkreślają – naprawdę lubią pomagać. Ich zadaniem zazwyczaj jest: oferowanie pomocy w poruszaniu się po terenie festiwalu, wskazywanie udogodnień osobom, które mogą ich potrzebować (bądź ich szukają), takich jak np. pętle indukcyjne, podjazdy dla osób na wózkach czy asystowanie w dotarciu do punktu docelowego.



Czujność wolontariuszy, ich luz, podejście, uśmiech - dają takie wsparcie, że śmiało można wybrać się tu samemu i nie czuć się samotnym. - mówił jeden z podopiecznych wolontariuszy podczas tegorocznego OWF-u. Publiczność czuła się superzaopiekowana, wręcz rozpieszczana przez wolontariuszy i wolontariuszki. - słyszeliśmy również takie miłe opinie :) 



Wolontariusze_ki działający z naszą Fundacją to na co dzień pracowniczki&nbsp;i pracownicy Orange Polska, którzy mają wielkie serce do pomagania i dołączają do firmowego wolontariatu. Co roku przyczyniają się do tworzenia jednego z najbardziej dostępnych festiwali dla osób z niepełnosprawnościami w Polsce. Bardzo im za to dziękujemy.&nbsp;



<h2>***</h2>



Dziękujemy naszym wolontariuszkom i wolontariuszom – całej ekipie 50 osób, która przez 2 dni festiwalu z ogromnym zaangażowaniem wspierała osoby potrzebujące asysty. To praca, która wymaga dużo siły i uważności. A część z nich uczestniczy w tej akcji regularnie, co roku.



Dziękujemy, że jesteście z nami!



#WolontariatOrange #WolontariatPracowniczy #OrangeTeam

IMG-20260601-WA0003

Czekamy na zgłoszenia do konkursu Nauczyciel Jutr@ 2026

Rusza szósta edycja konkursu Nauczyciel Jutr@ - wspólnej inicjatywy naszej Fundacji i Głosu Nauczycielskiego. Tytuł otrzyma nauczycielka lub nauczyciel,  który wsłuchuje się w potrzeby młodych ludzi, buduje z nimi relacje oparte na szacunku i podejmuje w swojej pracy tematy związane z rozwojem cyfrowym oraz jego wpływem na dzieci i młodzież. Konkurs towarzyszy wyborom Nauczyciela Roku. Zgłoszenia przyjmujemy do 11 września 2026 r. 



W konkursie Nauczyciel Jutr@ szukamy osób, które chcą towarzyszyć młodym ludziom w ich codziennych troskach, radościach, wyzwaniach oraz są żywo zainteresowane ich światem. Także tym cyfrowym – mówi Małgorzata Kowalewska, członkini zarządu ds. programowych w naszej Fundacji . Ważne jest więc, by rozmawiali z uczniami i uczennicami nt. ich aktywności online, wsłuchiwali się w ich potrzeby i obawy, uświadamiali złożoność środowiska cyfrowego – dodaje. 



Do Konkursu Nauczyciel Jutr@ zgłosić mogą się czynne zawodowo nauczycielki i nauczyciele ze szkół podstawowych, ponadpodstawowych, przedszkoli oraz placówek oświatowych. Tak, jak w Konkursie Nauczyciel Roku, kandydatury mogą zgłaszać także inni nauczyciele i nauczycielki, dyrekcja placówki, rodzice czy sami uczniowie i uczennice. Zgłoszenia przyjmowane są na stronie <a href="http://www.nauczycieljutra.pl">www.nauczycieljutra.pl</a>&nbsp;



Wśród nadesłanych do 11 września 2026 r. zgłoszeń, jury pod przewodnictwem prof. Stefana M. Kwiatkowskiego, członka Prezydium Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, będzie szukać nauczycielek i nauczycieli, którzy:&nbsp;&nbsp;



<ul class="wp-block-list">
<li>Budują z uczniami i uczennicami relacje oparte na szacunku, dialogu i ich podmiotowym traktowaniu, dbając nie tylko o postępy w nauce, ale także o ich ogólny dobrostan oraz rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych.</li>



<li>Zauważają wyzwania związane z rozwojem cyfrowym, a także ich wpływem na dzieci i młodzież. Zagadnienia te podejmują w swojej pracy. Wspierają ich tak, by korzystali z szans i unikali zagrożeń środowiska cyfrowego.</li>



<li>Dążą do rozwoju swoich kompetencji, także cyfrowych, aby prowadzić zajęcia zgodnie z potrzebami młodych ludzi wychowywanych w świecie pełnym technologii.&nbsp;</li>



<li>Wyróżniają się otwartą postawą na to, co nowe - pasją i żywym zainteresowaniem światem młodych ludzi.&nbsp;</li>
</ul>



Finalnie zostanie wybranych 5 nominowanych, a spośród nich laureatka lub laureat. Nagrodą główną jest wizyta studyjna w Finlandii, której system edukacyjny uznawany jest za jeden z najlepszych na świecie. Finał konkursu Nauczyciel Jutr@ i Nauczyciel Roku zaplanowany jest na 7 października 2026 roku w Warszawie.

P1002532

Zapraszamy na bezpłatne webinary ABC Higieny Cyfrowej

Serdecznie zapraszamy na bezpłatne webinary ABC Higieny Cyfrowej o tym, jak wspierać młodych ludzi w świecie pełnym ekranów, lajków i zasięgów i jak dbać o swoje zdrowe nawyki cyfrowe. Wydarzenia online już 19 maja i 2 czerwca.​ Zapisz się już dziś.



To, jak korzystamy z urządzeń ekranowych, ma wpływ na naszą codzienność - zadowolenie z życia, relacje z innymi, ale też na to jak śpimy, jemy czy zachowujemy się w ruchu drogowym. Smartfony większości z nas towarzyszą zawsze i wszędzie. Dlatego dbanie o higienę cyfrową jest dziś ważnym elementem myślenia o zdrowym stylu życia.



Wspólnie z Fundacją Instytut Cyfrowego Obywatelstwa organizujemy w najbliższym czasie dwa webinary, które mogą być w tym wsparciem.



Podczas spotkania 19 maja&nbsp;pod hasłem „Odporność psychiczna w dobie social mediów" porozmawiamy o tym:



<ul class="wp-block-list">
<li>co my, dorośli, możemy zrobić, żeby pomóc młodym ludziom rozwijać odporność w świecie lajków i zasięgów;</li>



<li>dlaczego warto budować odporne wspólnoty i stawiać na więzi w świecie, który promuje indywidualizm i konsumpcję;</li>



<li>czy odpowiedzi na te cyfrowe wyzwania są odpowiedziami online czy offline, a może ten podział nie jest już aktualny?</li>
</ul>



Patrząc przez pryzmat higieny cyfrowej, poszukamy odpowiedzi wspólnie z prowadzącą spotkanie - Martą Puciłowską-Schielmann z Fundacji Instytut Cyfrowego Obywatelstwa. 



<a href="https://fundacja.orange.pl/aktualnosci/artykul/abc-higieny-cyfrowej-w-waszej-szkole-zglos-placowke-na-bezplatne-warsztaty">Webinar&nbsp;jest adresowany&nbsp;do osób dorosłych.</a>&nbsp;​​Szczególnie zapraszamy rodziców (młodszych i starszych dzieci) oraz nauczycieli i nauczycielki. Zapisać można się do ostatniej chwili przed startem.&nbsp;A&nbsp;ten już we wtorek&nbsp;19 maja w godz. 18:00-19:30. Link do zapisów <a href="https://ico.clickmeeting.com/abc-higieny-cyfrowej-odpornosc-psychiczna-w-dobie-social-mediow">tutaj</a>.



2 czerwca zapraszamy na kolejne spotkanie: „Higiena cyfrowa nie ma metryki. Dlaczego internet i smartfony wpływają na nasze życie i zdrowie bez względu na wiek?”, podczas którego porozmawiajmy o tym, jak możemy ułożyć sobie dobrą relację z technologią na swoich zasadach tak, żeby chronić zdrowie, niezależnie od wieku. Jaka jest w tym rola rodziców i szkoły oraz co na ten temat mówią nam badania. Zapraszamy. <a href="https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https://ico.clickmeeting.com/abc-higieny-cyfrowej-higiena-cyfrowa-nie-ma-metryki&amp;data=05%7c02%7cewa.wrobel%40orange.com%7c06d4d1be4ba64e27bb0d08de909c9786%7c90c7a20af34b40bfbc48b9253b6f5d20%7c0%7c0%7c639107199399853548%7cUnknown%7cTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7c0%7c%7c%7c&amp;sdata=gu3ZAYSIsxSDpL0AXZpr4QW2VJ%2BMRFqW8U32x90rvtE%3D&amp;reserved=0">Link do zapisów</a>.

FO_Webinar_WPlenerze_1920x1080 16-9 2_ZAPROSZENIE 2

Jak budować cyfrową sprawczość? Festiwal Sektor 3.0 

Już 19-20 maja 2026 roku odbędzie się <a href="https://sektor3-0.pl/festiwal/">Festiwal Sektor 3.0</a>. To wydarzenie pełne debat i warsztatów o tym, jak technologia i sztuczna inteligencja mogą pomóc ludziom, a zespołom działać skuteczniej. Hasło tego roku to: „Masz wpływ”.







Celem festiwalu jest inspirowanie i wspieranie w takim korzystaniu z najnowszych technologii, które rozwija umiejętności na przyszłość. 



<h2>Program Sektora 3.0</h2>



W programie jest 18 wystąpień, dyskusji i ok. 5 godzin transmisji na żywo z doświadczonymi ekspertami i ekspertkami. SEKTOR 3.0 to nietypowa konferencja, która prezentuje trendy świata technologii i to, jak w praktyce wdrażać nowoczesne cyfrowe strategie i narzędzia w działaniach organizacji.​​ Realizuje ją Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności. Orange Polska jest partnerem technologicznym imprezy.



Warto zobaczyć cały program wydarzenia, w którym zaplanowano udział m.in. Ewy Woydyłło (psycholożki, autorki książek), Marcina Mellera (dziennikarza), Adama Wajraka (dziennikarza i przyrodnika) oraz wielu przedstawicieli i przedstawicielek firm technologicznych, uczelni i organizacji pozarządowych. 



<h2>Debata z udziałem Fundacji Orange</h2>



A my szczególnie zapraszamy na debatę „Internet to my”, o tym, jak codzienne decyzje wpływają na kulturę internetu i jak odzyskać kontrolę nad własnym, cyfrowym życiem. Wystąpi w niej m.in. Małgorzata Kowalewska, członkini zarządu naszej <a href="https://fundacja.orange.pl/">Fundacji</a> . Dyskusja będzie m.in. o tym:



<ul class="wp-block-list">
<li>jak odzyskiwać cyfrową sprawczość, zamiast dryfować z tym algorytmicznym nurtem.</li>



<li>że scrollowanie nigdy nie jest neutralne,</li>



<li>że poprzez codzienne mikrodecyzje, takie jak klik, komentarz czy udostępnienie, kształtujemy kulturę internetu.</li>
</ul>



Drugiego dnia na uczestników i uczestniczki czekają warsztaty na żywo. Jednym z nich będzie ten prowadzony przez Mateusza Ossowskiego z CERT Orange Polska - o algorytmach, fake newsach i oszustwach w cyfrowym świecie, a także o tym, jak odzyskiwać wpływ na własne cyfrowe otoczenie.



Serdecznie zapraszamy do udziału! Rejestracja i szczegóły na <a href="https://sektor3-0.pl/festiwal/">stronie festiwalu</a>.

Grafika-Sektor2026-1920x1080

Dlaczego warto wyjść z dziećmi z klasy? Webinar o edukacji na świeżym powietrzu

​Już 13 maja zapraszamy na webinar o edukacji na świeżym powietrzu. Przeznaczony przede wszystkim dla nauczycielek przedszkola i młodszych klas oraz dla wszystkich osób zainteresowanych edukacją dzieci w kontakcie z naturą.&nbsp;



Podczas spotkania przyjrzymy się najczęstszym powodom, dla których rezygnuje się z wychodzenia z dziećmi na zewnątrz.&nbsp;Pokażemy, dlaczego przyroda jest sprzymierzeńcem w procesie uczenia się oraz jak w naturalny sposób realizować plan edukacji przedszkolnej w plenerze. Porozmawiamy również o tym, dlaczego takie wyprawy są cennym elementem dbania o zdrowe nawyki cyfrowe.



Podzielimy się praktycznymi rozwiązaniami: od sprawdzonych gadżetów i elementów wyposażenia (np. odzieży), po konkretne sposoby&nbsp;na organizację dnia i tygodnia pracy. Nie zabraknie argumentów, które pomogą rozwiać obawy związane z bezpieczeństwem i zdrowiem dzieci podczas przebywania na świeżym powietrzu.



***​



Webinar poprowadzą&nbsp;Maja Gruszczyńska, koordynatorka programu MegaMisja dla przedszkoli w naszej Fundacji oraz&nbsp;Marcelina Metera&nbsp;-&nbsp;edukatorka terenowa, instruktorka Leśnych Band,&nbsp;współpracowniczka Fundacji i&nbsp;autorka scenariuszy w MegaMisji.&nbsp;



Serdecznie zapraszamy! Webinar odbędzie się w środę, 13 maja, w godz. 19.00-20.00. Jest bezpłatny, ale obowiązują <a href="https://megamisjafundacjaorange.clickmeeting.com/dydaktyka-w-plenerze/register">ZAPISY</a>.



Takie spotkania dla nauczycieli i nauczycielek to ważny element naszej społecznej misji związanej z tym, aby wspierać osoby pracujące z dziećmi w rozwoju ich kompetencji i uważności na potrzeby najmłodszych wychowywanych&nbsp;w świecie pełnym technologii.



<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/05/FO_Webinar_WPlenerze_1920x1005-1-1024x536.png" class="wp-image-17362" /></figure>

3V5A2590

Raport EU Kids Online 2026: Co kryje druga strona ekranu młodych ludzi?

65% młodych respondentów deklaruje, że nie wie, jak rozwój sztucznej inteligencji wpłynie na ich przyszłe życie. Znaczna część uważa, że ma wysokie kompetencje cyfrowe, jednak blisko 63% uzyskało niski wynik w teście wiedzy o mechanizmach działania internetu. Chociaż sieć jest ważną częścią ich życia, dla większości badanych podstawową przestrzenią osobistych zwierzeń pozostaje kontakt „twarzą w twarz”. Takie wnioski płyną z najnowszej polskiej edycji raportu EU Kids Online 2026. Nasza Fundacja jest partnerem badania.



Raport EU Kids Online 2026 przedstawia wyniki trzeciej edycji badań prowadzonych w ramach międzynarodowej sieci badawczej EU Kids Online. Polska część objęła reprezentatywną próbę 1 502 uczniów  i uczennic w wieku 10-16 lat i była prowadzona  pod kierownictwem dr. hab. Jacka Pyżalskiego prof. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, dr. hab. Piotra Plichty prof. Uniwersytetu Wrocławskiego oraz dr. hab. Łukasza Tomczyka prof. Uniwersytetu Jagiellońskiego.



- Raport EU Kids Online 2026 ukazuje szeroki obraz cyfrowych aktywności młodych - zarówno szanse, jak i ryzyka związane z korzystaniem z technologii. Dzięki takiemu podejściu można dostrzec, jak złożona jest rzeczywistość młodych oraz co tak naprawdę dzieje się po drugiej stronie ich ekranów - mówi Anna Kowalik-Mizgalska, prezeska Fundacji Orange.



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
https://www.youtube.com/watch?v=q-GUHp3BHnc
</div></figure>



<h2>AI w edukacji</h2>



Już 8 na 10 badanych uczniów korzysta z generatywnej AI. Głównie do celów edukacyjnych: pisania tekstów (22,6 %) lub streszczania treści (26,2%). Zdecydowanie rzadziej do tworzenia np. deepfejków (4,2%). Co ważne, aż 65% polskiej młodzieży nie wie, jaki wpływ AI będzie miała na ich przyszłe życie. To więcej niż w innych krajach Europy. Dziewczęta częściej niż chłopcy deklarują, że rozmawiają z AI o swoich obawach i radzą się (19,5% vs. 12,1%), co może sugerować większą skłonność do traktowania jej jako narzędzia quasi-relacyjnego i regulującego emocje.



<h2>„Cyfrowi tubylcy” to mit</h2>



95% badanych łączy się z internetem przez smartfon. 1/3 używa komputera raz w miesiącu lub rzadziej. Co ciekawe, chociaż znaczna część badanych czuje się pewnie co do swoich umiejętności cyfrowych, przeczą temu wyniki testów wiedzy, wskazując niski poziom rozumienia mechanizmów internetu. Na przykład, 32,3% badanych uważa, że pierwszy wynik wyszukiwania w sieci zawsze jest najlepszym źródłem informacji, a 51% nie jest co do tego pewna. Dodatkowo 43% twierdzi, że każdy otrzymuje te same informacje, kiedy wyszukuje coś w internecie Co ósmy badany nie odpowiedział poprawnie na żadne pytanie z testu wiedzy, co pokazuje, że częste korzystanie z sieci nie prowadzi automatycznie do nabycia „naturalnych” umiejętności cyfrowych.



<h2>Trudne doświadczenia i wymowne milczenie</h2>



74,4% badanych deklaruje, że doświadczyło w internecie czegoś, co wywołało u nich negatywne emocje. Po takim zdarzeniu 38,5% rozmawia na ten temat z rówieśnikami, 30,9% z rodzicami, ale 18,2% - z nikim. Z nauczycielem rozmawia 3,3%. Mowę nienawiści widziało w sieci aż 62,4% badanych, a dla 30% to doświadczenie częste (co najmniej raz w miesiącu). Prócz tego, na ekranach młodzi widzą także przemoc, pornografię, challenge czy teorie spiskowe. Blisko 9 na 10 badanych, twierdzi, że niebezpieczne treści widzi na swoim ekranie, mimo, że ich nie poszukuje. Przemocy online doświadczyło 15,4% badanych. W 49,9% sprawcy to znajomi ze szkoły. Anonimowi - to mniejszość.



<h2>Najważniejszy pozostaje kontakt „twarzą w twarz”</h2>



Niespełna 23,1% badanych deklaruje, że w internecie łatwiej im być sobą niż w kontaktach „twarzą w twarz”, a 17,2% – że w sieci czuli się „mocni”. Szczególnie niska (9,2%) była natomiast deklaracja ujawniania w internecie spraw osobistych, o których nie mówi się „twarzą w twarz”. To sugeruje, że – wbrew potocznym wyobrażeniom – internet nie jest dla większości badanych podstawową przestrzenią intymnych zwierzeń.



- Internet jest dla nastolatków przestrzenią relacji, uczenia się i budowania tożsamości. Problemem nie jest samo korzystanie z niego, lecz wciąż spora luka w edukacji młodych i zrozumienie, jak działa środowisko cyfrowe - podsumowuje dr hab. Jacek Pyżalski, prof. UAM, koordynator polskiej edycji badania EU Kids Online 2026.



<figure class="wp-block-image size-full"><a href="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/04/raport-eu-kids-online-2026.pdf"><img src="https://fundacja.orange.pl/app/uploads/2026/04/RAPORT_EUKids_Nowe_1024x250-w1b.png" class="wp-image-17120" /></a></figure>

RAPORT_EUKids_Nowe_1920x1080 w2

Wyróżnienia dla wolontariuszy

Wręczyliśmy tytuł „Razem dla Innych” 11 osobom, które w sposób szczególny angażują się w wolontariat pracowniczy w Orange. To było spotkanie pełne dobrych wzruszeń i historii , które budzą w nas wdzięczność, podziw i nadzieję. Zobaczcie, jak pomagają nasi wolontariusze i wolontariuszki.



„To już nie fala dobra, to tsunami dobra!” – tymi słowami rozpoczęliśmy w czwartek, 19 marca, uroczystość wręczenia tytułu „Razem dla Innych 2025”. Ale nie jest to „tsunami”, które niszczy, a takie, które buduje coś naprawdę pięknego.



<h2>Piękne wyróżnienie</h2>



„Razem dla Innych” to wyróżnienie dla osób, które w sposób wyjątkowy angażują się w <a href="https://fundacja.orange.pl/nasze-programy/wolontariat">wolontariat pracowniczy w Orange</a>. Przyznajemy je, aby docenić pracowniczki i pracowników Orange Polska, którzy otwierają swoje serca i niosą wsparcie tam, gdzie jest naprawdę potrzebne. Kandydatów i kandydatki zgłaszają koleżanki i koledzy z zespołów. Tym bardziej, że to często osoby skromne i nieposzukujące popularności. Ale to właśnie ich bezinteresowną i piękną postawę chcemy pokazywać i doceniać.



<h2>„Razem dla Innych” 2025</h2>



W tym roku uhonorowaliśmy 11 osób. Wszystkie działają prężnie w wolontariacie, a do tej przygody inspirują też innych. Laureatki i laureaci odebrali dyplomy i statuetki z rąk Jacka Kowalskiego, Członka <a href="https://fundacja.orange.pl/rada-fundacji">Rady naszej Fundacji </a>i Członka Zarządu ds. human capital w Orange Polska, oraz Anny Kowalik-Mizgalskiej, Prezeski naszej Fundacji. 



Wyróżnienia „Razem dla Innych 2025" otrzymali:



<ul class="wp-block-list">
<li>Edyta Antonik</li>



<li>Radosław Frelak</li>



<li>Sławomira Joniak</li>



<li>Magdalena Mazur</li>



<li>Justyna Pszeniczna</li>



<li>Aleksandra Ratyńska</li>



<li>Aleksandra Różańska</li>



<li>Agnes Sroga-Kossakowska</li>



<li>Jolanta Stępień</li>



<li>Małgorzata Trendel</li>



<li>Przyznaliśmy też wyróżnienie specjalne dla Krzysztofa Eberta.</li>
</ul>



Gratulujemy! I dziękujemy za zaangażowanie w wolontariat, za Wasz entuzjazm i za to, że macie odwagę zmieniać choć kawałek świata na lepsze. Wasze doświadczenie, wzruszenia i refleksje, którymi podzieliliście się, odbierając statuetki, będą jeszcze długo w nas rezonować.



<h2>„Tsunami dobra”</h2>



Osoby wyróżnione robią rzeczy niezwykłe i za każdym z tych nazwisk stoją piękne historie o pomaganiu, uważności, a czasem też zmianie w nich samych. Działają w szpitalach, domach dziecka, placówkach pomocowych, domach pomocy społecznej i hospicjach. Remontują, porządkują. Wspierają osoby w trudniejszej sytuacji, w kryzysie bezdomności i uzależnień, osoby z niepełnosprawnościami, uciekające przed wojną w Ukrainie, starsze i chore, a także dzieci ze środowisk dysfunkcyjnych. Ofiarują im swój czas, uwagę i nadzieję. Dzięki ich pracy wiele miejsc zyskało nowy blask – przestrzenie stały się bardziej przyjazne i adekwatne do potrzeb jej użytkowników.



Jednym z nich jest Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Tursku, którego podopieczni tak bardzo docenili otrzymaną pomoc, że na patrona swojej placówki wybrali…wolontariuszy Fundacji Orange. To oni pomogli zadbać o nowe sale i odpowiednie wyposażenie, niezbędne dla rozwoju i rehabilitacji w ośrodku.



Czytajcie też inne <a href="https://fundacja.orange.pl/aktualnosci/artykul/najcenniejsze-co-mozesz-dac-drugiemu-czlowiekowi-to-twoj-czas">artykuły o działaniach naszych wolontariuszy i wolontariuszek</a>. Oraz zobaczcie, <a href="https://fundacja.orange.pl/aktualnosci/artykul/wyroznieni-odznaka-razem-dla-innych">kto otrzymał "Razem dla Innych" poprzednim razem</a>.



<h2>Wolontariat z sercem</h2>



Wolontariat pracowniczy w Orange to nasza wielka duma. Działa od ponad 20 lat i zapewnia skuteczną pomoc w wielu miejscach w Polsce, będąc częścią działań z zakresu społecznego zaangażowania firmy. Pracownicy i pracowniczki mogą dołączyć do projektów naszej fundacji, a także sami zgłosić pomysł na akcję wolontariacką.



Tylko w roku 2025 pracownicy i pracowniczki Orange angażowali się społecznie ponad 3000 razy, a ich wsparcie dotarło do 26 tysięcy osób: dzieci, osób starszych, chorych, osób z niepełnosprawnościami, podopiecznych fundacji i placówek pomocowych. Odbyły się też akcje na rzecz planety i bezpieczeństwa dzieci w internecie.



Zobaczcie krótki film pokazujący piękne emocje wolontariatu w Orange:



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
https://www.youtube.com/watch?v=mWizBSZ9Q7M
</div></figure>



Doceniamy i jesteśmy ogromnie wdzięczni za każdą z tych inicjatyw.

IMG-20260319-WA0002

Czekamy na Wasze zgłoszenia do MegaMisji dla szkół i przedszkoli

Wystartował nabór zgłoszeń do naszego bezpłatnego programu edukacyjnego MegaMisja. Aplikować mogą szkoły podstawowe i przedszkola z całej Polski. Na zajęciach dzieci ćwiczą współpracę, empatię, krytyczne myślenie oraz poznają podstawy higieny cyfrowej. W tym roku zapraszamy także te placówki, które brały już udział w programie. Na zgłoszenia czekamy do 28 kwietnia.



Dzieciństwo w epoce cyfrowej jest zupełnie inne niż kiedyś. Młode pokolenie dorasta w świecie, w którym technologia i internet są codziennością, a cyfrowy debiut ma za sobą 75% 5-8 latków. Wszystko to daje szereg możliwości, ale powoduje też wyzwania dla rozwoju dzieci. Potrzebują więc edukacji oraz wsparcia - już od najmłodszych lat.



<h2>Jak pomagamy przygotować dzieci do życia w świecie ekranów?</h2>



Umiejętności techniczne to za mało. Ćwiczyć trzeba ważne kompetencje społeczne. Nasz program MegaMisja działa w dwóch ścieżkach: dla klas 1-3 szkół podstawowych oraz dla przedszkoli. Na podstawie gotowych scenariuszy, nauczyciele i nauczycielki prowadzą z dziećmi cykl zajęć przez cały rok szkolny. Od Fundacji otrzymują pełne wsparcie merytoryczne oraz materiały do pracy z dziećmi. W tematy kolejnych zajęć, grupę wprowadza historia o przygodach pewnego Psotnika, któremu dzieci starają się pomóc. Poprzez zabawę i pracę w grupach, rozwijają konkretne kompetencje, uczą się i podejmują refleksję o tym, jak dbać o siebie i innych w świecie pełnym ekranów.



<ul class="wp-block-list">
<li>MegaMisja dla przedszkoli skierowana jest do dzieci w wieku 5-6 lat i zachęca do rozmowy z dziećmi o uważności, emocjach, zaufaniu, proponuje także liczne aktywności ruchowe tak bardzo potrzebne dzieciom w tym wieku. Dodatkowe działania kierowane są także do rodziców, którzy mogą ćwiczyć w domu kompetencje zdobyte przez przedszkolaki na zajęciach.</li>



<li>MegaMisja dla szkół to zajęcia dla klas 1-3, na których dzieci oprócz rozwijania kompetencji społecznych, poznają też podstawy higieny cyfrowej i bezpieczeństwa w internecie tj. ochrona prywatności czy ochrona przed fake newsami. Podczas zajęć dzieci doskonalą współpracę i działanie w grupie.</li>
</ul>



<h2>Wsparcie dla nauczycieli i nauczycielek</h2>



Nauczycielki i nauczyciele, którzy poprowadzą zajęcia MegaMisji, mają możliwość rozwoju nowych kompetencji w czasie naszych webinarów, szkoleń i konsultacji. Placówki nie ponoszą żadnych kosztów związanych z udziałem w programie. Otrzymują natomiast pomoce dydaktyczne, książki, zestawy kreatywne i inne materiały dydaktyczne do pracy z dziećmi.



<h2>Jak się zgłosić?</h2>



Szkoła lub przedszkole do 28 kwietnia 2026, do godz. 15.00 powinna wypełnić formularz zgłoszeniowy na <a href="http://fundacja.orange.pl/megamisja">stronie naboru</a> oraz odpowiedzieć na kilka pytań dotyczących udziału w programie (w formie pisemnej lub nagrywając krótkie video). Do 15 czerwca 2026 r. niezależna komisja wybierze 150 szkół i 150 przedszkoli z całej Polski, które we wrześniu rozpoczną realizację zajęć z dziećmi. W tym roku, po raz pierwszy, mogą zgłaszać się także placówki, które brały już udział w poprzednich edycjach programu.



Serdecznie zapraszamy do udziału i współpracy w tym, aby wspierać dzieci w rozwoju ważnych umiejętności, które przygotują je też na wyzwania świata ekranów.

Aktualności